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王潇; 宋晓峰;
南京航空航天大学 江苏 南京 210016;
生物医学工程; 创新创业教育; 教学探索与实践创新;
机译:“互联网+制造商”大学创新创业教育模式的探索与实践从积极心理学的角度
机译:生物科学和生物医学工程专业的本科生对跨学科实验室进行生理研究的需求
机译:生物医学工程专业创新人才融合方式的探索与实践
机译:生理学和生物医学工程课程:利用新兴的教学技术促进本科生适应性专业知识的发展。
机译:将基于问题的生物制造课程设计并集成到本科生生物医学工程课程中
机译:欧洲生物医学工程专业认证 - 挑战与机遇。
机译:专业笔记(数学专业笔记,英语专业笔记,韩国专业笔记,科学专业笔记等)
机译:相同编码方法的DNA编码方法和生物医学工程应用
机译:DNA编码方法及其生物医学工程应用
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