初中生“自我意识教育”

摘要

当前的教育越来越重视学生主体作用的发挥，而如何使学生把握好个体能力，通过自我调节，开发其自主性和能动性，则是以学生个体“自我意识”的发展为前提的。传统的教育在于引导学生学知识，忽略了对学生个体“自我能力”的培养。本文试图通过对“自我意识教育”操作要点的解析，为学生的自主、和谐发展提供更科学的方法。从而促进学生自我意识的健康发展。