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农村中小学现代远程教育资源应用中的教师评价探讨

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教师评价是农村中小学现代远程教育资源应用的"催化剂",它关系到教师的参与积极性,本文就教师评价的观念和实施方法作了一些初浅的探讨,以期促进远程教育资源的深层次应用.

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来源
《教育教学论坛》 |2011年第11期|214|共1页
作者
李强;
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作者单位

湖北省来凤县电化教育技术装备站,湖北,来凤,445700;

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正文语种 chi
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关键词
教师评价; 资源应用; 教学观念; 管理观念; 应用效果;

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