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计玮炜;
江苏省吴江市第二高级中学,苏州,吴江,215200;
化学课堂教学; 探究实验; 启发性; 探究性;
机译:涉及酯的酶促反应:从化学好奇化到一般的生物化学机制
机译:对科学好奇-对科学好奇
机译:量子物理学中的PT对称性:从数学好奇心到光学实验
机译:弧模型对21世纪小学好奇地特征的影响
机译:《金钥匙》中的许多觉醒。
机译:HDL和癌症免疫力的金钥匙?
机译:“金钥匙”为文化教育开设了一个新的地平线 - 增长的“金钥匙” - 一个协会文化教育项目案例
机译:1986年支持的液膜:新技术或科学好奇心
机译:化学实验室用品和制造化学实验室用品的方法
机译:化学实验玩具和使用它的化学实验玩具套装
机译:化学实验玩具和使用相同的化学实验玩具
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