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吴敏; 邓毅明;
中国农业大学体育与艺术教学部,北京100193;
多元化; 体育教学模式; 瑜伽教学;
机译:普通高校体育教学改革初探
机译:成都市普通高校游泳选修课的现状及对策研究
机译:高校体育教学多元化评价指标体系与评价模型研究
机译:普通高校羽毛球选修课程目标教学方法在普通高校的应用研究
机译:选择参加STEM选修课的学生和未参加STEM选修课的学生:在德国高中进行的数学自我效能感的事后研究。
机译:本科选修课将多元化公平和包容性主题引入科学讨论
机译:职务模块在指挥与普通高校正规课程前端分析中的应用
机译:辅助瑜伽的瑜伽辅助工具和使用该工具的瑜伽执行方法
机译:可以在特殊的运输设施上安装的“多元化解决方案实施”或“多元化样板”或“多元化服务和途径”或“智能西班牙”的发明网络,该网络应以简单,有效,安全和安全的方式进行开发
机译:运营商的多元化,玩家的多元化和/或娱乐设备的司法管辖权的多元化与游戏的关联
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