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周军洋;
河南省平顶山市卫东区教育教学研究室,河南平顶山467000;
阅读; 实效; 习作教学;
机译:以问题为基础的学习作为解决医学生中问题解决和关键推理技巧的策略的有效性
机译:以游戏为基础的学习作为一种吸引新加坡高等教育学生的教学策略的有效性
机译:阅读与积极心理学元素的读取图片书籍,以提高英语学习作为幼儿的第二语言
机译:vark(视觉,听觉,读写和动力学)模型基于基于基于小学的基础基础阅读和写作教学资料的有效性分析
机译:中级学生的以领域为基础的最低能力阅读测试的有效性研究和一种用于评估类似标准的阅读参考的上下文依赖性,可靠性,内容和构造有效性的建议模型。
机译:阅读与积极心理学元素的图形书籍提升英语学习作为幼儿的第二语言
机译:合作学习作为教授EFL阅读理解和多级别课程的有效工具
机译:统计关系学习作为异构传感器网络数据采集和数据融合的有效技术
机译:阅读指导游戏,其中以胶卷和阅读底漆为基础的印刷游戏构成了一个单元,以电影技术和实践指导为基础,用于以无问题的方式给出阅读指导,从而促进儿童的手工活动
机译:裤子的膝盖保护装置包括膝盖保护器,该膝盖保护器在其内侧具有维可牢尼龙搭扣紧固区域;以及柔性维可牢尼龙搭扣紧固扁平元件,该平坦维可牢尼龙搭扣扁平元件在要固定至裤子的一侧具有热粘合层。
机译:牢不可折的阅读分区
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