“质量工程”视野下的高校教师专业发展

摘要

高校教师专业发展是“高等学校本科教学质量与教学改革工程”（简称“质量工程”）以及高等教育发展的题中之义，“质量工程”启动与建设也是高校教师专业发展的契机，本研究以“质量工程”为视角，分析高校教师专业发展的必然性、现实状况，并进一步探寻高校教师专业发展的趋势。