浅谈插图在智障儿童数学教学中的运用

摘要

插图是结合课文中叙述的事物描绘出的具体形象。插图在教材中具有形象直观性、趣味性、启迪性等特点。在特殊教育领域，教师充分利用插图可以达到事半功倍的效果，在形象生动的画面中发展学生各方面的能力。