信息技术与小学中高年级语文教学内容有效融合初探

摘要

信息技术与小学中高年级语文教学内容有效融合，可以利用信息技术，优化教学内容，呈现听觉化、视觉化、动态化的学习内容，活用畅言教学系统，创设全息情境，化解教学疑难，让学生自觉融入文本情境，加深情感体验，自主建构知识经验，提高学习效率，优化语文教学。