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汪淑芬; 胡体旭;
西北农林科技大学园艺学院,陕西 杨凌 712100;
园艺植物组织培养; 多元考核; 教学改革;
机译:面向计算思维能力培养的计算机公共课程课程设计研究
机译:“互联网加”时代大学课程“翻转课堂”教学模式探索
机译:基于WISDOM城市背景的室内设计课程信息翻转教学模式探索
机译:通过体育课程改革和体育教育模式探索教师专业发展与变革
机译:基于改进的相似性传播算法的多维时空点模式探索
机译:医学生科研与创新能力培养现状分析及科研培训模式探索
机译:检验现有水质对园艺植物生长的影响
机译:数字媒体内容提取系统,课程生成和演示,数字媒体内容提取和课程生成系统,视频传输及相关的音频或文本通道分析系统以及基于从通道中提取的数据的自动运动生成学习以及用于视频流分析和分析的系统根据从视频流中提取的数据自动生成课程
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
机译:细胞培养支架,细胞或组织培养模块,细胞或组织培养装置,细胞或组织培养系统,细胞或组织培养方法以及细胞或组织培养试剂盒
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