《数据结构》课程学业评价改革与实践

摘要

《数据结构》是计算机学院各专业的核心专业基础课,是学习后续很多课程的铺垫,也是软件开发的基础.但是由于课程本身对于学生的逻辑思维和抽象思维能力要求较高,因而造成了学生学习困难、挂科现象严重的情况.我校教务处从2014年开始,以提高教学实效为最终目标,在全校范围内推行课程学业评价改革.我院《数据结构》课程组也针对该门课的评价体系进行了全面改革,实验完整进行了两轮,取得了良好的效果,本文就主要的改革方案做出陈述.