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教育学专业课程体系改革的理论与实践

     

摘要

本文以辽宁师范大学教育系教育学专业课程体系改革的实践为基础,系统地提出教育学专业课程改革的理论基础、基本目标、课程体系以及与之相适应的教学和管理模式。

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