学校文化视域下的办学理念定位与分析——以石室中学“为领军人才成长奠基”理念为例

摘要

成都石室中学“为领军人才成长奠基”的办学理念,是基于社会变革对领军人才的需要,从其两千多年的办学历史中沉淀出来.石室中学分别从人才学视野和教育学视野两个角度对“领军人才”进行内涵辨析,确定了专业人才、领导人才和创新人才的发展定位,并探索总结出基础性、综合性、结构性和融通性的领军人才成长特点.