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利用教材板块素材指导小学生进行英语写作的教学实践

     

摘要

教材中蕴含着丰富的写作素材,教师应以学生熟悉的教材内容为切入点,合理地利用教材中的单元话题和各板块内容指导学生进行话题写作、叙述课文写作、任务型写作和故事续写等写作训练,以提高学生的英语写作能力。

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