麦肯锡7S模型对高职院校学生干部培训管理的启示

摘要

高职院校学学生干部是学生群体的中坚力量,对学生干部的培训管理通过合适的方法引导他们充分发挥积极作用,对于学生管理的实效性有着十分重要的意义。文章以麦肯锡7S模型为框架,从理念价值观、战略、结构、制度、风格、人员和技术七个维度,探讨和分析了学生干部培训管理的理念和取向,为进一步提高学生干部培训管理的能力提供系统思维的新思想和方略。