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崔福贤; 李作春;
1. 长春市双阳区东升小学 2. 长春市163中学;
义务教育; 课堂教学; 教师的基本功; 农村乡镇; 解决办法;
机译:基于能量方法“断裂的基本功”的高分子薄膜断裂的数值分析
机译:沥青胶结剂对轮胎橡胶和再生路面材料的利用:利用断裂的基本功进行性能评估
机译:使用断裂法的基本功评估紫外线辐照聚碳酸酯的断裂韧性
机译:正在进行的工作:巡回电路教室:课前阅读和课上主动学习对学生和教师的影响
机译:评估教师的实施情况以及对希腊义务教育跨主题课程框架的关注:对初中生对科学学习环境的感知的影响。
机译:基于一分钟感受器的教师发展研讨会提高了动态环境中的反馈
机译:幼师真正稀缺的三大基本功
机译:日出:捕捉太阳活动十年成功。
机译:沉箱式平衡器使用桥梁的基本功
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
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