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张颢议;
中国人民大学附属中学 北京100080;
中学生; 辩论课; 辩论赛;
机译:中学生对常见现象的思考:课程框架中学习者的解释,其中“粒子”是组织教与学的关键思想
机译:高中科学课与社会课英语教学中学生的动机
机译:卓越的教与学:学生的视角
机译:中学辩论赛中学生的合作
机译:中学虚拟课与传统课的学生之间的社区意识差异
机译:教师亲社会技能对体育课领域中学生的思维游移创造智力情感和学习成绩的影响
机译:第七课堂中学生态系统基本材料中的情境教与学(CTL)学习方法改善学生的学习成果和动机2011/2012 Baki学年
机译:建立健康的青少年关系:布朗克斯区中学生第四课程的评价。
机译:包含蝇科的COPY-BOOT,适合初中,高中,中学学生学习的GREET课
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:支持电话教学中学生与学生之间实时匹配的方法
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