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课程开发; 科学; 专著; 系统; 宁波大学; 教育领域; 课程改革; 基础教育;
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机译:生物医学工程与认知科学作为中学科学课程开发的基础:三年研究
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机译:重力感应器:采用一种新提出的科学范式,称为“重力效应”和相关的重力电场方程,通过称为电磁感应形式的过程以重力的电磁形式扭曲空间。
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