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基于整合模式的'厨房中的化学'复习课的设计及反思

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摘要

以"厨房中的化学"为例,提出整合模式的复习课设计的关键:实验探究融入课堂、小组合作有效呈现、知能目标高效落实.

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来源
《化学教学》 |2011年第6期|33-34|共2页
作者
鲁向阳;
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作者单位

翠岗中学,江苏扬州,225000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
厨房中的化学; 整合模式; 复习课例;

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