整合模式

摘要： 一、研究内容:1.研究对象:本课题的研究对象是处于结构化思维形成时期的初中学生,该阶段的学生思维发展处于从形象思维向逻辑思维过渡的阶段,思维的训练需要通过结构化知识的学习来实现新知构建和能力迁移;2.主要目标:(1)通过初中语文课程内容的研究,探索出初中语文课程的整合模式;(2)通过对学生学习方式、评价方式的重构研究,提高学生的语文学科核心素养.

摘要： 小学生正处于身体发育和心理成长的初始阶段,要通过有效的教育手段引导学生,使学生掌握丰富的文化知识,同时拥有良好的道德品质和人格素养,帮助学生树立正确的价值观,促进学生的全面发展,彰显素质教育的作用和价值。为此,在小学积极开展心理健康教育的同时,也要融入德育内容,从道德和心理两个方面着手,发挥德育和心理健康教育的作用,文章就此进行了相关分析。

摘要： 对于中国乳业来说,2021年是强强联合的一年。2021年,伊利股份发起了对澳优乳业的收购,这意味着中国最大的羊奶粉品牌正式成为伊利股份旗下的一员;入主美赞臣仅4年的利洁时宣布出售美赞臣大中华区业务,其出售的背景是洋奶粉的光环已不能成为衡量品质的唯一标准;飞鹤作为最大的婴幼儿奶粉品牌,在2021年正式进军羊奶粉领域,试图将高端奶粉的产品线一网打尽。从整个乳业角度来看,2021年最为核心的问题在于上游鲜乳的供应问题。

摘要： 分析化学实验是中医药高等院校中药学、药学、制药工程等药学相关专业的核心基础课之一。针对药类相关专业学生特点,在分析化学实验课教学过程中将LBL、PBL和TBL教学方法进行有机整合,充分发挥了三种教学方法的优势,大大提高了教学效果。基于LBL-PBL-TBL整合模式的教学方法对学生的基本操作技能进行了系统训练,调动了学生自主学习的兴趣,提高了学生分析和解决问题的能力,增强了学生的团结协作意识。

摘要： 目的分析对高血压性心脏病住院患者实施药学服务干预的作用。方法将120例高血压性心脏患者者随机分为常规组(基础药学服务干预)和实验组(整合模式下药学服务干预)各60例,对比两组患者入院时及出院时血压水平、用药依从性、不良反应总出现率。结果出院时实验组舒张压以及收缩压水平均低于常规组(P<0.05)。实验组用药依从性优于常规组(P<0.05)。实验组不良反应总出现率低于常规组(P<0.05)。结论对高血压性心脏病住院患者实施整合模式下药学服务干预,可有效改善其血压水平,提升用药依从性,减少不良反应,发挥一定干预效果。

摘要： 学龄儿童二语学习是一个体验认知的过程。沉浸式的语境教学更符合儿童学习特点。学科英语整合模式基于内容与语言整合性学习(CLIL)的教学理念,将学科间的目标、理念、内容和评价等方面相互融合,形成英语与科学学科的整合,为儿童课堂学习创设言内语境和言外语境。学科英语整合模式为学龄儿童二语课堂语境培养提供可行路径,进一步提升儿童二语学习的有效性。文章对二语语境教学研究具有启示作用。

摘要： 大数据时代,档案数据资源管理分散与集成、孤立与互通、异构与统一之间的矛盾日益凸显,需要强化档案数据资源整合集成,构筑档案数据共享利用新空间。通过调查研究、案例分析和理论借鉴,文章解析档案数据资源整合内涵,揭示档案数据资源整合动力,提出加强档案数据资源整合顶层设计、推进档案数据资源整合新技术应用、完善档案数据资源整合系统平台建设等策略,力争将离散、异构、多元的档案数据资源整合成一个有机整体,推动档案数据跨区域、跨层级、跨部门集成汇聚。

摘要： 比较中美卫生服务体系整合模式、归纳总结整合过程中的有益经验,为我国卫生服务体系的整合实践提供借鉴。本文基于彩虹模型从宏观、中观、微观以及支持要素4个层面,将美国的医疗集团模式与我国的三明模式进行比较,归纳其中的异同点。在此基础上提出构建我国整合型卫生服务体系的启示,以期为学者们的进一步研究和相关政策的制定提供参考。

摘要： 校园欺凌行为涉及不同层次的影响因素,欧美澳各国在多方尝试之后,校园欺凌防治逐渐走向“多方主体联动,多层综合治理”的整合模式。各国的整合防治模式一般从个人层次、同伴团体/班级层次、学校层次三个方面对校园欺凌行为进行防治干预,其对我们当前的校园欺凌行为治理启示是:提升师生对欺凌问题的警觉度;建立多渠道欺凌行为报警机制;构建和谐融洽正向的校园气氛;改变参与者在欺凌中所扮角色;建构反欺凌家校合作伙伴关系。

摘要： 小学德育工作和心理健康教育的有效整合是推行素质教育的必然途径和选择,同时也是保护小学生身心健康发展的重要基础。本文系统分析了小学德育和心理健康教育的联系和区别、有效整合的重要价值并从环境营造、队伍建设、情感交流、资源整合、家校共育五个方面,对促进小学德育与心理健康教育有效整合进行了有益探索。

摘要： 我国长期以来施行的是不动产分散登记制度,国土、房产、林业、农业等部门根据各自系统内的管理规定和标准对不动产产权进行独立的调查与登记.为了保障国家基本经济制度,维护社会主义市场经济秩序,彻底解决分散登记导致的上述问题,《物权法》第十条规定:国家对不动产实行统一登记制度.2013年3月,十二届全国人大一次会议审议通过了《国务院机构改革和职能转变方案》,明确我国将建立不动产统一登记制度.不动产统一登记制度的建立首先是相关部门登记职责的整合与调整.2014 年初,中央编制办公室发布关于不动产登记职责的通知,对不动产统一登记涉及到的国土、住房、农业、林业、海洋等部门的相关职责和功能进行了划分.rn 本文以徐州市为例，对徐州市不动产登记数据现状进行了调查与分析，对当前不动产登记数据存在的主要问题进行了探讨，为不动产登记数据整合提供依据。针对当前不动产登记数据存在的问题及不动产登记需要将各类不动产数据进行整合的特征，在总结相关学者研究的基础上，通过语义分析、元数据定义、构建完整性约束条件、构建映射模式等方式，提出了基于矢量-栅格-数字高程混合数据模型的不动产登记数据集成与整合模式，从而为不动产登记工作的顺利开展做好数据准备和技术支撑。

摘要： 随着城市区域化和区域城市化的快速发展,“县—市”同城化越来越多,不同于“市—市”同城化,本文从当下“县—市”同城化趋向的空间发展机遇着手,在“县—市”同城化发展的优势条件研判的基础上,以问题为导向,以功能、设施、交通、生态为四条脉络主线,以“县—市”联动为关注点,归纳了“县—市”同城化导向下空间发展的四种整合模式.基于此,首先重组紧凑一体的总体空间结构,然后从分工协作、半小时计划、景观生态安全格局、共建共享等理念出发,分别从产业布局、综合交通,生态空间、公共设施四个维度,阐述了“县—市”同城化导向的空间重构策略.

摘要： 文章介绍了院校图书馆数字信息资源整合现状，阐述了军队院校图书馆数字信息资源整合模式，包括基于OPAC系统的整合模式、资源导航整合模式、异构数据库整合模式。信息资源整合是一个系统工程，如何在理论的指导和经验的驱使下，使信息资源的整合工程做到最优，还需要在数据整合工程的实施过程中注意以下几点：在信息资源整合工程中要保持信息资源对象完整与全面；对整合工程进行全面规划，科学论证，不宜随意凑合，要保证整合的合理性、科学性和规范化；在建立信息资源整合系统和为用户服务的过程中，以满足用户需求为最终目标；整合系统能够适应数据动态变化和用户需求随机改变的状况；根据整合的目标，有针对性地选择信息资源、挑选恰当的整合工具和整合方法，切不可盲目实施。

摘要： 现代信息技术使人们的工作、学习和生活都大受影响,教育教学活动也一样,数学教育与众学科相比更是明显,信息技术与数学学科的关系更密切,数学为信息技术的发展提供知识来源,信息技术则为数学的发展提供技术支持,可以说在教育教学中,现代信息技术给数学教育更多的便利,但也提出了更高的要求.深入探讨如何在理论与实践上更好地与现代信息技术进行整合不仅成了数学教育者的共同目标也是今天数学教育改革的重要课题.教育部在《国家基础教育课程改革纲要(试行)》中强调将信息技术广泛运用于学科教学中,通过信息技术与学科知识的有机整合,利用信息技术的优势创建信息化的教育环境,促使教学内容的呈现方式、教师的教学方式、学生的学习方式和师生的互动方式发生变革,为师生的教学和发展提供有力的工具,《高中数学课程标准》也明确表示了高中数学课程与信息技术整合的必要性,目的是促进对数学本质的理解,即促进数学学习.在“知识就是财富”的今天,终身学习才是人在社会上的发展形式,终身学习是人“活到老,学到老”、在一生中不断发现问题并寻求解决获得知识的过程,在这个过程中人不但要借助于自身拥有的知识还必须借助于外界、借助于他人、借助于现代信息技术.现代信息技术己成为包括终身学习在内的各种新型学习的有力保障,如在混合学习中,不仅“在线学习”需要借助现代信息技术,面授也不可避免地要利用现代信息技术进行知识呈现、操作演示等.可以说,在教育改革的方方面面中,现代信息技术都是必须考虑的因素,而其有何具体的作用,又该如何发挥是影响教学实践的重要问题.

摘要： 现代信息技术使人们的工作、学习和生活都大受影响,教育教学活动也一样,数学教育与众学科相比更是明显,信息技术与数学学科的关系更密切,数学为信息技术的发展提供知识来源,信息技术则为数学的发展提供技术支持,可以说在教育教学中,现代信息技术给数学教育更多的便利,但也提出了更高的要求.深入探讨如何在理论与实践上更好地与现代信息技术进行整合不仅成了数学教育者的共同目标也是今天数学教育改革的重要课题.教育部在《国家基础教育课程改革纲要(试行)》中强调将信息技术广泛运用于学科教学中,通过信息技术与学科知识的有机整合,利用信息技术的优势创建信息化的教育环境,促使教学内容的呈现方式、教师的教学方式、学生的学习方式和师生的互动方式发生变革,为师生的教学和发展提供有力的工具,《高中数学课程标准》也明确表示了高中数学课程与信息技术整合的必要性,目的是促进对数学本质的理解,即促进数学学习.在“知识就是财富”的今天,终身学习才是人在社会上的发展形式,终身学习是人“活到老,学到老”、在一生中不断发现问题并寻求解决获得知识的过程,在这个过程中人不但要借助于自身拥有的知识还必须借助于外界、借助于他人、借助于现代信息技术.现代信息技术己成为包括终身学习在内的各种新型学习的有力保障,如在混合学习中,不仅“在线学习”需要借助现代信息技术,面授也不可避免地要利用现代信息技术进行知识呈现、操作演示等.可以说,在教育改革的方方面面中,现代信息技术都是必须考虑的因素,而其有何具体的作用,又该如何发挥是影响教学实践的重要问题.

摘要： 现代信息技术使人们的工作、学习和生活都大受影响,教育教学活动也一样,数学教育与众学科相比更是明显,信息技术与数学学科的关系更密切,数学为信息技术的发展提供知识来源,信息技术则为数学的发展提供技术支持,可以说在教育教学中,现代信息技术给数学教育更多的便利,但也提出了更高的要求.深入探讨如何在理论与实践上更好地与现代信息技术进行整合不仅成了数学教育者的共同目标也是今天数学教育改革的重要课题.教育部在《国家基础教育课程改革纲要(试行)》中强调将信息技术广泛运用于学科教学中,通过信息技术与学科知识的有机整合,利用信息技术的优势创建信息化的教育环境,促使教学内容的呈现方式、教师的教学方式、学生的学习方式和师生的互动方式发生变革,为师生的教学和发展提供有力的工具,《高中数学课程标准》也明确表示了高中数学课程与信息技术整合的必要性,目的是促进对数学本质的理解,即促进数学学习.在“知识就是财富”的今天,终身学习才是人在社会上的发展形式,终身学习是人“活到老,学到老”、在一生中不断发现问题并寻求解决获得知识的过程,在这个过程中人不但要借助于自身拥有的知识还必须借助于外界、借助于他人、借助于现代信息技术.现代信息技术己成为包括终身学习在内的各种新型学习的有力保障,如在混合学习中,不仅“在线学习”需要借助现代信息技术,面授也不可避免地要利用现代信息技术进行知识呈现、操作演示等.可以说,在教育改革的方方面面中,现代信息技术都是必须考虑的因素,而其有何具体的作用,又该如何发挥是影响教学实践的重要问题.

摘要： 现代信息技术使人们的工作、学习和生活都大受影响,教育教学活动也一样,数学教育与众学科相比更是明显,信息技术与数学学科的关系更密切,数学为信息技术的发展提供知识来源,信息技术则为数学的发展提供技术支持,可以说在教育教学中,现代信息技术给数学教育更多的便利,但也提出了更高的要求.深入探讨如何在理论与实践上更好地与现代信息技术进行整合不仅成了数学教育者的共同目标也是今天数学教育改革的重要课题.教育部在《国家基础教育课程改革纲要(试行)》中强调将信息技术广泛运用于学科教学中,通过信息技术与学科知识的有机整合,利用信息技术的优势创建信息化的教育环境,促使教学内容的呈现方式、教师的教学方式、学生的学习方式和师生的互动方式发生变革,为师生的教学和发展提供有力的工具,《高中数学课程标准》也明确表示了高中数学课程与信息技术整合的必要性,目的是促进对数学本质的理解,即促进数学学习.在“知识就是财富”的今天,终身学习才是人在社会上的发展形式,终身学习是人“活到老,学到老”、在一生中不断发现问题并寻求解决获得知识的过程,在这个过程中人不但要借助于自身拥有的知识还必须借助于外界、借助于他人、借助于现代信息技术.现代信息技术己成为包括终身学习在内的各种新型学习的有力保障,如在混合学习中,不仅“在线学习”需要借助现代信息技术,面授也不可避免地要利用现代信息技术进行知识呈现、操作演示等.可以说,在教育改革的方方面面中,现代信息技术都是必须考虑的因素,而其有何具体的作用,又该如何发挥是影响教学实践的重要问题.

摘要： 中药复方具有多成分、多靶点的作用特色.阐明中药复方的药效物质及整合作用模式,是中药质量控制、创新中药研发和大品种技术升级改造的重要基础,对中药的现代化和国际化具有重要意义.众所周知,中药是“多成分混合物”,中药复方所体现出的整体药效是多个成分间多维度交互作用的结果,如何能够阐明哪些成分的组合能代表其整体疗效,以及这些成分是如何作用的,一直是困扰中药复方药效物质基础研究的核心科学问题.现今主流的“活性导向分离/高通量筛选”等药效物质研究方法取得了长足的进展,但其仍难以揭示中药复方整体作用特点.

摘要： 中药复方具有多成分、多靶点的作用特色.阐明中药复方的药效物质及整合作用模式,是中药质量控制、创新中药研发和大品种技术升级改造的重要基础,对中药的现代化和国际化具有重要意义.众所周知,中药是“多成分混合物”,中药复方所体现出的整体药效是多个成分间多维度交互作用的结果,如何能够阐明哪些成分的组合能代表其整体疗效,以及这些成分是如何作用的,一直是困扰中药复方药效物质基础研究的核心科学问题.现今主流的“活性导向分离/高通量筛选”等药效物质研究方法取得了长足的进展,但其仍难以揭示中药复方整体作用特点.

摘要： 中药复方具有多成分、多靶点的作用特色.阐明中药复方的药效物质及整合作用模式,是中药质量控制、创新中药研发和大品种技术升级改造的重要基础,对中药的现代化和国际化具有重要意义.众所周知,中药是“多成分混合物”,中药复方所体现出的整体药效是多个成分间多维度交互作用的结果,如何能够阐明哪些成分的组合能代表其整体疗效,以及这些成分是如何作用的,一直是困扰中药复方药效物质基础研究的核心科学问题.现今主流的“活性导向分离/高通量筛选”等药效物质研究方法取得了长足的进展,但其仍难以揭示中药复方整体作用特点.

摘要： 本发明涉及电气工程技术领域，旨在提供一种交流微网孤岛模式下的分散式储能SOC控制及整合方法。该方法通过设计结合下垂控制的分散式控制方法可合理分配网内多个储能输出功率，控制过程无需中央控制器，在节约通信电缆成本的同时消除因通信延迟带来的不利影响，多个储能将共同支撑母线电压频率，实现多储能即插即用，实时切出功能。通过监控储能直流侧输出功率，可计算储能电荷状态SOC值实时变化，引入基于SOC变下垂控制的逆变频率偏移量，可实现多储能间SOC更快平衡，有效提高储能整体工作效率。通过整合储能在该控制方法下的SOC状态，搭建网区电压频率变化模型及电压幅值变化模型，可使储能合理调控网内其他微源输出的有功、无功功率。

摘要： 本发明提供了一种整合实时和非实时模式的大数据分析系统，该大数据分析系统包括采集系统、任务接口模块、数据整合模块、任务管理模块、资源调度模块、分析处理集群、结果处理模块、分布数据库集群以及中间层接口。本发明对外通过统一的中间层接口提供具有实时响应和非实时响应的大数据分析业务，内部则建立了面向实时模式与非实时模式二者统一的数据结构、分析处理运算和结果反馈机制，并且通过基于优先权重参数的资源分配和任务调度，满足不同分析任务实时或者非实时性的响应时间要求。

摘要： 本发明公开了一种基于OMO模式的劳动教育资源整合分配系统及方法，其中分配系统包括：数量获取模块，用于获取高校学生数量和基地学生数量；比值计算模块，用于获取高校数量与基地数量的比值；距离获取模块，用于获取高校与基地的最近距离；学生分配模块，用于获取高校信息与基地信息，基于最近距离、比值、高校学生数量及基地学生数量，线上将高校信息与基地信息进行匹配；高校基地配对模块，基于匹配结果进行线下实践，以实现劳动教育资源整合分配。通过以上技术方案，基地资源能够得到合理公平调配，解决了目前劳动教育存在的问题。

摘要： 本发明涉及一种基于安卓系统平台的多种呼叫模式整合方法，该方法将Android端代码采用自定View作为软电话业务框的载体，将自定义View实例化后，通过WindowManager将软电话View添加至Android的system's window层，并以Android的Windows层作为项目实体UI的基础层，采用MVP架构对软电话业务进行适配于webRTC通过模式的主体框架分层，并对软电话流程封装四个对外调用接口，通过web端与Android端的消息传递、Android端内部消息传递以及Android端与Services端消息传递实现Android端软电话与业务之间的软电话业务交互。与现有技术相比，本发明具有保证通话质量，环境适应性良好、可适用复杂业务场景需求等优点。

摘要： 本发明属于客户资源整合技术领域，具体涉及一种基于集团业务管控模式的客户大数据整合方法和系统，所述方法包括：步骤1：采集得到具有识别要素的客户信息；步骤2：根据步骤1的识别要素查找客户ID表，判断是否存在相同的识别要素；步骤3：若判断结果为否，则执行步骤4；若判断结果为是，则继续判断识别要素是否正确关联，若是，则执行步骤5，否则，执行步骤6；步骤4：为步骤1的客户信息生成客户ID并更新至客户ID表中；步骤5：将步骤1的客户信息合并至客户ID表中与其相关联的客户信息中；步骤6：拆分客户信息，并为拆分后的客户信息生成客户ID并更新至客户ID表中。上述方法解除了不同业务板块的数据隔离，进而能够有效管理数据资产。

摘要： 本发明公开了一种商品资源与顾客流量整合的商业模式，包括互联网信息平台，所述互联网信息平台包括用于进行注册成为注册用户的用户注册模块，每个注册用户均拥有各自的一个虚拟店铺；用于所述注册用户上传商品信息到所述虚拟店铺中的上传商品模块；用于对虚拟店铺进行推广的虚拟店铺推广模块；用于所述虚拟店铺之间相互授权的资源互换模块，所述虚拟店铺将各自的自有商品授权给其他虚拟店铺，成为其他虚拟店铺的非自有商品，所述非自有商品不能被再次授权，所述自有商品和非自有商品均在所述虚拟店铺中进行展示。本发明可以使得所访问的顾客更加精准，可以对平台的虚拟店铺所销售商品进行有效监管。

摘要： 本发明公开了一种可选模式串行端口接口整合输出系统,所述的可选模式串行端口接口整合输出系统，包括：寄存模块、串行端口接口模块、处理模块、转换输出模块和数模转换模块，用户可选3线式或4线式串行端口接口模块允许对许多内部参数进行程序设计和回读，且拥有先进的低杂散与失真设计技术，从基带到高中频的宽带信号可以实现高质量合成，并支持多主控，其中任何能够进行发送和接收的设备都可以成为主总线，一个主控能够控制信号的传输和时钟频率，而其中的可选模式可选择每次操作几个字段，让系统设计更加灵活。

摘要： 本发明涉及电气工程技术领域，旨在提供一种交流微网孤岛模式下的分散式储能SOC控制及整合方法。该方法包含外环控制和内环控制两部分。通过设计结合下垂控制的分散式控制方法可合理分配网内多个储能输出功率，控制过程无需中央控制器，在节约通信电缆成本的同时消除因通信延迟带来的不利影响，多个储能将共同支撑母线电压频率，实现多储能即插即用，实时切出功能。通过监控储能直流侧输出功率，可计算储能电荷状态SOC值实时变化，引入基于SOC变下垂控制的逆变频率偏移量，可实现多储能间SOC更快平衡，有效提高储能整体工作效率。通过整合储能在该控制方法下的SOC状态，搭建网区电压频率变化模型及电压幅值变化模型，可使储能合理调控网内其他微源输出的有功、无功功率。

摘要： 本实用新型公开了一种基于多模式数据整合、资源分配的物流搬运平台，包括底座和顶板，底座顶端的四角通过四个L型支撑板与顶板底端的四角固定连接，四个L型支撑板的内侧分别转动安装有四个螺杆，四个L型支撑板之间的底部滑动设有第一置物板，四个螺杆的底部分别套设有四个第一弹簧，第一置物板底端的四角通过四个第一弹簧与底座顶端的四角连接，四个螺杆的底部分别活动贯穿第一置物板的四角，本实用新型的有益效果是：通过调节组件可以调节分隔组件与第一置物板之间的间距，继而可以根据分配需要进行调节搬运，根据资源合理分配空间，便于实现搬运平台的多模式数据整合、资源分配，且可以提高空间利用率。

摘要： 本发明涉及智慧养老平台研究技术领域，具体是一种基于供应链视角的智慧养老平台资源整合模式研究方法，包括资料收集、资料提炼、编码分析和资源整合结果分析，编码分析利用扎根理论的开放式编码和主轴式编码(信息饱和原则)，由资源整合模式、特点、内容、形式、项目以及特色等进行编码分析；资源整合结果分析则是利用扎根理论的选择性编码形成智慧养老平台供应链资源整合框架，并对资源整合结果进行分析，得出结论。本发明所提出的研究方法具有更加高的满意度和更加多样化的服务项目，更加精细化和精准化的手段和措施，为进行智慧养老平台资源整合提供了一种高速有效地方法。