民办高校大一新生班级干部队伍建设探索——以上海杉达学院“1+3”办学模式下的基础部为例

摘要

建设一支优秀的班级干部队伍对于创建积极向上的优良学风班至关重要。文章以上海杉达学院“1+3”办学模式为例,分析了上海杉达学院分校区且跨省市的现状,高年级学生干部“传、帮、带”功能无法发挥,只能由辅导员牵头并负主要责任,总结了民办高校基础部大一新生班级学生干部队伍建设存在的问题,并提出了一些对策。