培养一个优秀的班集体

摘要

从教十几年，可以说酸甜苦辣样样品尝。1995年我踏上了教育这列火车。做了一名低年班主任。一个班级是由一个一个学生组成的，在一个班级中，每个学生都有每个学生的个性。通过从教以来的总结实践，我感到班主任在带班的过程中，除了在教学方面应有一技之长，授人以“识”，更主要的角色是一个大班长“带头人”。