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开展德育课程教改实验努力提高学生素质

         

摘要

几年来我们始终坚持以德育为首,以素质教育为目标,努力探寻学校德育工作的新途径。96年开始承担省教科院“活动性德育课程”的实验研究,使我校的德育工作逐渐形成了学校、社会、家庭三位一体的德育网络,把德育学科课程与德育活动课程统一起来,发挥各自的优势,丰富...

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