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知识经济呼唤通才教育--对21世纪教育创新的思考

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摘要

本文从三个方面探讨了通才教育的有关问题:一是科学技术复杂性探索的演进,二是通才教育理论的国际探索,三是我国应如何开展通才教育.

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来源
《教育探索》|2001年第3期|28-29|共2页
作者
张学军;
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作者单位

山东省聊城师范学院;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
知识经济; 通才教育;

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