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幼儿园教研管理现状调查报告

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本文根据对重庆市幼儿园教研管理现状进行的调研,指出了幼儿园教育管理工作方面存在的无法、无人、无视、无序、无效等问题.并分析了问题产生的原因,提出了解决对策.

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来源
《教育探索》|2002年第4期|107-109|共3页
作者
申毅;
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作者单位

重庆市教育科学研究所;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
幼儿园; 教研管理; 现状;

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