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黄晓冬;
泉州师范学院,教科院,福建,泉州,362000;
科学课程; 创造性探究教学; 教学原则; 教学模式;
机译：探究教学：基础科学方法的课程学习
机译：移动植物学习系统在台湾基础教育科学课程中的有效性
机译：在伊斯法罕大学的教育科学和心理学专业的学生中，研究创造性，认知成熟度和精神投入等方面的批判性思维与宗教身份之间的关系
机译：小学实施十二年基础教育科学技术新课程指南
机译：阿拉巴马州三个农村县覆盖植物和动物主题的野外指南基础教育科学课程：等级K-6
机译：2199批判性和创造性思维课程：初级研究人员基础
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机译：基础风技术课程 - 课程计划和活动。
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