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马玉洁;
商丘师范学院,计算机科学系,河南商丘476000;
计算机基础课程; 教学目标定位; 教学内容; 教学方法; 考核方式;
机译:高职计算机应用基础课程教学方法改革探索
机译:高职院校计算机应用基础课程教学模式的分析
机译:非计算机专业计算机基础课程教学方法的改革
机译:美国中等农业教育教师的计算机使用率,计算机使用经验,计算机焦虑和对计算机的态度之间的关系。
机译:医疗保健中的计算机应用。护理中的计算机。护理中的计算机使用研究:护理院长办公室中的微型计算机
机译:做强地方本科院校——地方本科院校的定位与特征研究
机译:共同训练的概念:军事资格标准2与选定的过去军官基础课程教学程序的比较。
机译:用于最佳地控制计算机网络上的计算机程序的兑现和转移的计算机系统和相关方法(57)专利:“用于最佳地控制计算机网络上的计算机程序的兑现和转移的计算机系统和相关方法”。一种计算机系统和相关方法,用于最佳地控制网络上计算机之间的计算机程序的存储和传输,并促进交互式程序的使用。根据该方法,应用程序作为多个单独且独立的机器可执行代码模块存储在第一计算机的非易失性存储器中。响应于通过网络连接传输的第二计算机的请求,第一计算机从所述机器可执行代码模块中检索选择的模块,并且仅从存储器中检索该选择的代码模块,并将通过网络连接选择的代码模块传输到第二计算机。
机译:“累积认可方法,教育推荐方法,使用认可方法,认可方法,累积评估方法,累积认可系统,推荐教育系统,认可使用系统,认可系统,累积评估系统,计算机注册媒介包括用于认证累积的计算机可执行代码,包括用于教育推荐的计算机可执行代码的计算机注册介质,包括用于认证使用的计算机可执行代码的计算机注册介质,包括用于认证的计算机可执行代码的计算机注册方式以及包括计算机可执行代码,用于“积累评估”。
机译:用于允许第一计算机程序执行第二计算机程序的应用逻辑,获取第一计算机程序和计算机程序的第二接口的方法和装置的方法和装置,用于第一计算机程序的计算机程序和软件接口可以执行第二计算机程序的应用程序逻辑,以生成计算机程序代码,提供的方法(计算机程序接口)
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