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刘茂军; 孟凡杰;
吉林师范大学物理学院,吉林四平136000;
哈尔滨师范大学教育科学学院,哈尔滨150025;
要素主义; 课程价值; 课程代价;
机译:社会主义和谐消费价值观内涵探析
机译:基本舞台等级第三个周期教学的现代主义和现代价值观的分析研究
机译:相应的价值观和殖民话语:将“印度教儿童”及其价值观与挪威霸权主义宗教教育话语相关,根据在第十届北欧宗教教育大会上发表的论文,“改变社会-价值观,宗教,和教育专业,于默奥大学,2009年6月9日至13日。查看所有笔记
机译:Marcuse的疏水理论及其当代价值观述评及其现代价值观
机译:现代价值不是精神价值:罗马天主教的反现代主义,反女权主义与妇女在教会中的地位之间的联系
机译:患者主导的教育课程对职业职业价值观和职业价值观学习的影响
机译:pro-Life pDX!波特兰亲生活社区的价值观与女权主义探析
机译:在阿拉伯世界中操纵伊斯兰主义 - 世俗主义的分歧:美国如何在日益极化的环境中维护自己的利益和价值观。
机译:安全要素,包括安全要素的有价值的文件以及制造安全要素和有价值的文件的方法
机译:日用纯财产价值替代价值的现用形式介绍投资信托的决定
机译:人工智能设备支持个人和个人所属组织/团体的价值和价值观的积累和估计,并支持基于价值的支持和分析
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