高等学校学生管理权探析

摘要

高等学校基于其教育职责对学生享有强制性与支配性的管理权,这种权力使得高校对学生的管理行为区别于民事活动而具有公法属性.由于学生与高校在组织目标上不一致,高校管理行为不属于内部行政而属于外部行政.为尊重高校的学术性,探讨高校学生管理权,有必要将行政权力与学术权力分别开来.高校管理权的运行既依据道德和法律,又离不开高校校规校纪,授权管理和自主管理均不可偏废.