大数据思维视域下高校学生新媒体阅读和传统纸质阅读比较探析——以晋中地区十一所高等学校学生抽样为例

摘要

文章以晋中地区十一所高校学生为抽样调查对象,分别从对新媒体阅读和传统纸质阅读的选择,采用两种阅读方式后获得内在体验对比等方面进行分析。研究发现,现阶段传统纸质阅读不可能被新媒体阅读替代,新媒体阅读与传统纸质阅读在高校会并行共存,一定要寻找新媒体阅读与传统纸质阅读的平衡点。