毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教学设计研究

摘要

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程的教学内容、教学体系与现实的政治经济状况、文化传统、价值观念等社会环境联系在一起,需要进行多层次教学目标设计、以学生为主体的互动式教学方法设计、回归生活世界的实践教学环节设计、注重过程考察的考核体系设计,以完成其系统讲授中国特色社会主义理论体系的任务.