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《中庸》德育思想的逻辑体系与当代价值

     

摘要

《中庸》作为一部"致广大而尽精微"的儒家经典, 经过漫长的历史嬗变, 逐渐被尊奉为"四书"之一.《中庸》将道德与教育融会贯通, 彰显出丰富的德育思想, 其德育思想的逻辑体系主要体现在生成理路、价值追求、主要内容、践行方式与外王旨归等五个方面.《中庸》丰富的德育思想展现了历久弥新的智慧, 具有鲜明的当代价值, 不但有利于转变学校的德育模式, 而且有益于提升受教育者的道德修养, 更有助于社会公德的涵养培育.

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