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石焕霞;
北京城市学院教育发展研究所,北京100029;
科举制度; 高考制度; 陕甘分闱; 教育价值; 政治价值;
机译:评估现行政策,以检测羊水文化中的镶嵌现象:对当前细胞计数实践的启示。
机译:面向事件的世界观中的身体,思想和灵魂(第三部分-跨学科的进一步启示)
机译:高度解析的区域气候模型(IPRC-RegCM)及其对1998年中国强降水事件的模拟。第一部分:模型描述和仿真验证
机译:陕甘宁边区协商会词语的附加意义研究-以陕甘宁边区协商会文献为语料库
机译:高等植物潜在抗感染药的研究:第一部分。尖孢镰刀菌中富马酸和脱氢富马酸的分离和抑菌活性,第二部分。楠(Baphia nitida Lodd)和第三部分的成分的分离和结构解析。在新型测定中评估新型隐球菌中酚氧化酶的潜在抑制作用。
机译:加拿大家庭医师学院的认证考试。第1部分:历史以及对当前和未来的启示。
机译:社会文化动画和学校:干预的新空间普通基本功能:中学与社区之间调解,整合和优化两个空间的资源和可能性。由ASC已经在学校近年引入的另一个渠道是课外活动,理解为创新和新课程增加的越来越需要学术内容的补充和发展适应新的需要的是社会的要求。在这种情况下,我们不需要去其他纬度,以便在这条线上提供开创性的经验。这方面的第一个背景我们可以将它们追溯到十九世纪末新学校的运动和20世纪初的自由教学机构。更直接和密切的参考是休闲和空闲时间俱乐部,从上世纪60年代的少年俱乐部译文开始出现。一项运动,我们有一些我们有运气和参与的机会(情人节,1981年)。这些活动是通过其与与这些相关的各种学科的联系,是该中心教育项目的一部分。例如,课外戏剧活动与语言和文献的主题协调工作,以这样的方式,它试图将某些作品的代表同步对应于文学课程的问题,视为考虑,为了评估主题,学生参与这些活动。今天,幸运的是,该中心的计划内的课外活动纳入更日常的东西,尤其是在那些提出要求,与下午到的课外活动方案对应的执着学校日益增长实现独特的一天。这次当前的挑战,在提供综合反应的重要挑战之前,提供了综合反应的重要挑战,并以得到系统的计划和经过验证的效果,这导致未来几年概括。鉴于一切据说,我们可以在教育系统中引入ASC的两种通用方式。一个外围而是先锋在传统教育全景中开辟了决定性的差距。我指的是评论后的课外活动,感谢自20世纪60年代以来所谓的空闲时间或社会教育俱乐部出现在欧洲。另一个频道是从学校系统本身出现的渠道,在蛋白质中的同一历史现象,确定了ASC的出现(城市集中,空闲时间的增加,TRA129的转型
机译:20世纪太阳活动期间的主要太阳和太阳诱发现象。第2部分 - 早期检测太阳质子事件最终报告的条件
机译:用于电信应用的数字音频信号编码/解码方法,涉及当在当前帧的开始处检测到事件而在当前帧中未检测到事件时,对当前帧应用短和窗口编码。
机译:在安全信息和事件管理系统中重新解析未成功解析的事件数据
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