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构建富有生命力的校园网络文化——基于网络环境下的学生活动

         

摘要

网络化的校园文化为学生自主发展创造了实践和体验的机会,为培养学生的信息素养开拓了新的领域,通过一系列富有创意的校园网络文化活动,达到学校的“一切教育活动都是为了学生的自主发展”这一根本目标。

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