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初中思想品德课中体验式学习的探索

         

摘要

新课程提出了“为了全体学生的发展,为了学生的全面发展,为了学生的个性发展”的教育理念。建立和形成发挥学生主体性的多样化的学习方式,促进学生在教师的指导下,主动地富有个性的学习,已成为新课程教学改革的核心任务。体验性学习是课程改革倡导的一种学习方式,本文就初中思想品德课中的体验式学习略陈管见.

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