在初中思想品德课中实施“体验式”教学模式的探索

摘要

体验式教学一直是南京市初中思想品德课教学所极力推崇的一种教学模式，推行近10年以来，取得了巨大成效，为最终实现“知识——能力—情感态度价值观”三位一体的教育教学目标找到了一个很好的结合点。在此，我将几年来实施体验式教学的情况进行总结。