浅谈提高语文教学效果的有效途径

摘要

在教师对学生整齐划一的教学手段、评价标准、奖惩措施条件下,不仅不能使学习困难追赶上其他同学,还可能拉大与其他学生的学习差距。要改变学习困难学生学习状况,特别是语文学习困难学生学习状况,较为有效的手段是差异教学的运用。