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情景教学的有效性在小学品德课堂教学中的研究

         

摘要

情景教学应用于小学品德课堂不仅有助于学生学习的深化和理解,还可以有效活跃课堂气氛,提升课堂学习的学习成效,在对学生的品德教育过程中发挥着很大的促进作用。因此,笔者对情景教学在小学品德课堂教学中的应用有效性进行了研究和阐述。

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