首页> 中文期刊>中国校外教育(基教版) >合作共学:开启英语教学质量的春天

合作共学:开启英语教学质量的春天

     

摘要

改变“传统英语教学”,变换师生角色,建立合作共学关系,让学生们在综合实践活动中真正成为教学的主体;在师生间、生生间的交流合作中,愉快地掌握英语知识,并且培养其合作共赢精神,自主学习意识和创造能力.

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