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石家庄市幼儿园科学领域教育现状及对策

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摘要

科学教育是幼儿园课程体系的重要组成部分,是《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出的教学内容,通过对石家庄市辖范围内幼儿园的调查与研究,以了解石家庄市幼儿园科学领域教育的现状,并对我市幼儿园科学教育提出改进建议.

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来源
《中国校外教育（基教版）》|2017年第6期|51|共1页
作者
万晓宇;
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作者单位

石家庄市学前教育中等专业学校;

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正文语种 chi
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关键词
幼儿园; 科学教育; 现状; 对策;

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