激活情趣,开源浚流——提升小学生作文写作的对策

摘要

根据多年的教学实践,提出了作文教学应一步步有序、有效地进行看图写话教学,培养学生的观察力、分析力、想象能力、表达能力,进而促进学生写作思维的发展,找到适合孩子的方法,让每个孩子都有话可写,有不同的写作风格.