巧用信息沟,优化高职英语交际能力教学

摘要

英语课堂教学应以话题-功能为核心,任何交流都在此基础上展开。含有信息沟的课堂教学是教师组织学生积极参与活动的过程,是使学生各种心理素质和能力得到培养和发展的过程。