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甄国栋;
江苏省沛县第五中学;
数学教学; 学生; 提问;
机译:高中数学教学中培养学生提出问题能力的初步探究
机译:初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径探索
机译:小学数学教学要培养学生的操作能力
机译:师范教育应重视学生的教学能力
机译:接受计算机数学教学的高风险五年级学生与未接受计算机数学教学的高风险学生在乔治亚标准参考能力测验数学分数之间的比较。
机译:数学教学中的手势特别有益于具有高视觉空间工作记忆能力的学习者
机译:初中数学教学中培养学生的逻辑思维能力的措施
机译:国际军事教育与培训:各机构应重视人权培训,提高评估水平
机译:培养学生能力的系统及其方法
机译:培养学生创新能力的方法
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