高职高专院校舞蹈表演专业《中国古代舞蹈史论》课程教学改革初探——跳动的舞蹈史

摘要

此门课程与其它专业理论和史论课程不一样,因为它是一门"舞蹈"史论。舞蹈作为是一门肢体艺术,是靠舞者丰富的肢体语言来表达内心所想表达的一切。而《中国古代舞蹈史论》,虽作为一门理论课程,我想它也不能例外,它也需要动起来,跳起来,活起来。这就需要将理论与实践有机的结合,把历史理论知识和史料转化成编创舞蹈的动机和素材,并将它加以修饰整合,编创成舞蹈作品,最终呈现在舞台上。这也就是这堂课最终的教学目的,理论与实践相结合,课堂与舞台相接轨。