浅析影响大学英语阅读教学效率的因素

摘要

分析了大学生英语阅读中的困难及影响教学效率的因素,强调当前的大学英语教学要改变单纯"讲"与"听"的模式,从学生兴趣和需求出发,采用灵活、开放的授课方式,努力构建完整的语境,同时注重学生课外自主阅读习惯的培养。