“机械制图”课程的项目化教学设计分析

摘要

《机械制图》课程是中等职业学校机械加工专业的基础课程之一,其课程教学效果在一定程度上会影响学生的专业学习。要实现机械加工专业学生的可持续发展,还需要教师能够积极采取有效的教学方法,改进当前的《机械制图》课程教学过程,让学生可以把握好理论与实践结合的度,既汲取到有效的理论知识营养,又可在实践过程中锻炼自身的专业技能。项目教学法就是当前比较受关注的教学方法,适用在机械加工专业的课程教学中。