谈游戏在幼儿课堂教学活动中的开发和利用

摘要

在幼儿教学中,丰富多彩的游戏活动占幼儿学习活动的主要比重。教师在开发适合幼儿参与的游戏活动时,要充分的结合幼儿的身心发展特点。根据年龄阶段的不同,设计不同主题不同侧重点的游戏活动,让学生通过这些游戏活动,在身体心理社会等方面,都能够得到良好的训练和培养。