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高克强;
河北省霸州市教师发展中心;
教学联盟; 命运共同体; 互利共赢; 深度互信; 交流互鉴; 休戚相关;
机译:培养基本的身体力量,增强未来的发展基础W-N-W-N关系成为命运共同体
机译:航空公司和机场成为命运共同体
机译:假肢研究的命运成为假肢研究公报,已成为康复研究与发展杂志
机译:返回房地产共同体业务增长过程的研究1:阿米西市联合教学中关联方活动的概述
机译:在日本辅助文化/语言学校中成为/成为日语的社会文化背景:从业者研究者对文化和教学的了解/学习。
机译:打造联盟以弥合研究政策差距
机译:关于欧洲议会和理事会决定修改第1110/94 / EC号决定的提案,该决定涉及欧洲共同体在加入研究和技术开发和示范领域(1994年至1998年)活动的第四个框架方案。奥地利共和国欧洲联盟,芬兰共和国和瑞典王国。关于欧洲原子能共同体(1994年至1998年)加入奥地利共和国欧洲联盟后欧洲原子能共同体研究和培训领域的共同体活动框架方案的理事会决定,以适应理事会第94/268 / EURaTOm号决定,芬兰共和国和瑞典王国。 COm(95)145决赛,1995年4月12日
机译:东南亚国家联盟(东盟):它将成为一个正式的安全联盟
机译:圆形命运板用于研究命运分析判断
机译:游戏教学和社会旨在激发欧洲联盟成员国和欧洲联盟本身的意识
机译:打造成为Patin系统的鞋类。
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