让阅读走进数学课堂 ——浅谈如何培养学生的数学阅读能力

摘要

在新一轮课程改革中,对学生数学阅读能力的培养越来越得到重视.通过以读明意、以读导思、以读释疑、以读渲情等课堂实践,让阅读走进课堂,改变以往教师讲、学生听的满堂灌式课堂,让学生通过阅读自主学习,在解读文本中掌握数学知识与数学方法,在阅读对比中质疑解疑,在课外阅读中拓展知识,提高数学素养.