新课改下小学语文低年级阅读教学策略分析

摘要

在小学语文教学中,阅读教学是重中之重,只有不断提高学生的阅读能力,才能提高学生的综合性语文学科素养。而小学语文阅读必须在低年级就打下坚实的基础,助力学生形成良好的阅读习惯。通过创新阅读教学方法实践,探究如何有效地对小学低年级学生进行阅读训练,不断开阔学生的眼界,提高学生语文学科的综合素质。